Die Michaeli Schule Köln ist eine Freie Waldorfschule, die offen ist für alle Kinder. Das inklusive Schulkonzept ermöglicht es, auch auf Kinder mit besonderem Förderbedarf gezielt einzugehen. Die Michaeli Schule praktiziert inklusiven Unterricht auch über die Grundschulzeit hinaus bis zur 12. Klasse. Damit geht die Michaeli Schule konsequent voran, denn die neue „UNO-Konvention für die Rechte Behinderter“ verpflichtet Deutschland zur gemeinsamen Beschulung aller Kinder.

Die Michaeli Schule Köln wurde im Jahr 2000 gegründet. Gründungsimpuls war die Idee, eine Schule zu schaffen, in der Menschlichkeit, Anteilnahme, gegenseitiges Helfen und Miteinander als Grundprinzipien im Vordergrund stehen. Unterschiedliche Begabungen sollten gefördert, verschiedenartige Beeinträchtigungen berücksichtigt werden. Deshalb ist die Michaeli Schule eine Freie Waldorfschule mit integrativem Unterricht (auch inklusiver oder gemeinsamer Unterricht genannt). Die tragende Säule ist die Waldorfpädagogik. Der Lehrplan Rudolf Steiners zielt auf eine Erziehung zur Gemeinschaft, zur Solidarität und zur Mitmenschlichkeit ab. Das Konzept der Inklusion fördert dies im besonderen Maß.

Die Michaeli Schule möchte jedes Kind dazu motivieren, aus eigenem Antrieb lernen zu wollen. Immer stehen dabei die Fähigkeiten des Kindes, nicht seine Defizite im Mittelpunkt des Interesses. Wissen und Spezialwissen machen Bildung zu einem wertvollen Gut. Darüber hinaus sind jedoch Eigeninitiative, Teamfähigkeit und Freude am lebenslangen Lernen entscheidende Schlüsselqualifikationen für die Zukunft unserer Kinder.

Das selbstständige Lernen wird in Projekten und beim kooperativen Lernen gefördert. Ab Klasse 9 nehmen die SchülerInnen an Berufspraktika teil. Jahresarbeiten, künstlerische Arbeiten und Portfoliomappen werden für den Waldorfabschluss in der 12. Klasse erstellt.

Seit 2008 wird an der Michaeli Schule mit dem Index für Inklusion gearbeitet, über zwei Jahre davon unter wissenschaftlicher Begleitung durch die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft. Aktuell kooperiert die Michaeli Schule mit dem Modellkolleg Bildungswissenschaften der Universität Köln.

Deutschland wird inklusiv – unter diesem Motto zeichnet der Behindertenbeauftragte der Bundesregierung die Michaeli Schule Köln aus. Inklusion im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention bedeutet, dass allen Menschen in allen gesellschaftlichen Bereichen eine selbstbestimmte und gleichberechtigte Teilhabe möglich ist. Inklusion verwirklicht sich im Zusammenleben, nicht im Leben in gesonderten Einrichtungen. Auf der Landkarte der inklusiven Beispiele werden Projekte aufgenommen und veröffentlicht, die diesen Anforderungen gerecht werden. Der Beauftragte der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, Horst Hüppe, würdigt mit der Aufnahme in die Inklusionslandkarte die Arbeit der Michaeli Schule Köln, die – ebenso wie die anderen verzeichneten Einrichtungen – Inklusion bereits lebt.